Vinculan a proceso a adolescente de 14 años por apuñalar a alumno en secundaria de Tláhuac
Un Juez Especializado en Justicia para Adolescentes ha vinculado formalmente a proceso a un adolescente de 14 años, identificado como Diego Kevin "N", por el presunto delito de apuñalar a un compañero estudiante afuera de una escuela secundaria en la alcaldía Tláhuac, Ciudad de México. La decisión judicial se tomó durante una audiencia celebrada este viernes en los juzgados ubicados en Sullivan, donde se determinó que existen elementos suficientes para proceder legalmente contra el menor.
Detalles del caso y medidas cautelares
El juez ha imputado al adolescente el delito de lesiones que ponen en peligro la vida, relacionado con el ataque ocurrido el pasado martes. Como medida cautelar, se ha ordenado su internamiento en un centro especializado para adolescentes durante un período de 45 días, mientras se lleva a cabo la investigación complementaria del caso. Este internamiento busca garantizar que el proceso legal avance sin obstáculos y que se evalúen las circunstancias del incidente.
El incidente violento en la secundaria
Los hechos se registraron afuera de la escuela Diurna N° 324 "Alfonso Caso Andrade", ubicada en Tláhuac, donde se desató una riña entre varios adolescentes. Durante la confrontación, un estudiante identificado como Jeremy "N" resultó gravemente herido al recibir múltiples heridas por arma punzocortante en el abdomen y la espalda baja. El menor agredido fue trasladado inicialmente al Hospital General de Tláhuac y posteriormente al Hospital de Legaria para recibir atención médica especializada, donde su condición ha sido reportada como estable pero bajo observación.
Contexto y preocupaciones sociales
Este caso ha generado alarma en la comunidad educativa y entre las autoridades, destacando la necesidad de abordar problemas como el bullying y la violencia juvenil en entornos escolares. La intervención de la justicia especializada para adolescentes subraya la importancia de aplicar medidas correctivas y preventivas en casos que involucran a menores, buscando no solo sancionar sino también rehabilitar. Las autoridades continúan investigando los motivos detrás de la riña y evaluando posibles factores de riesgo en el entorno escolar para prevenir futuros incidentes.
