En el marco del Encuentro Nacional de Rectores de Universia México, el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí Vanegas, subrayó el papel fundamental de las universidades autónomas e inclusivas como pilares de la democracia y la equidad social. “Sin universidades autónomas e inclusivas, las sociedades se vuelven más frágiles y desiguales, y menos aptas para imaginar soluciones comunes”, afirmó.
Educación superior como bien público
Lomelí Vanegas enfatizó que “en las universidades se defiende la libertad, se construye ciudadanía y se imaginan y materializan propuestas para garantizar el bienestar de nuestras sociedades”. Agregó que estas instituciones son parte sustancial y activa de la transformación social, y que “la educación superior es un bien público y un derecho inalienable, pero también una responsabilidad compartida que requiere recursos sostenidos y una cooperación cada vez más estrecha entre múltiples actores”.
El rector habló durante el encuentro, que reunió a titulares de instituciones de educación superior del país, así como al director general de Banco Santander México, Felipe García Ascencio, y al director general de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Carlos Iván Moreno Arellano, entre otros.
Equidad, innovación y colaboración
Lomelí Vanegas señaló que la equidad, la innovación y la colaboración deben orientar toda planeación a largo plazo en las universidades. Dijo que es prioritario actualizar conjuntamente los planes y programas de estudio, incentivar líneas de investigación orientadas a problemas nacionales, regionales y globales, y apuntalar políticas universitarias que enfrenten las desigualdades internas y estructurales.
“Las universidades deben formar generaciones abocadas a pensar en un porvenir donde los derechos humanos y la justicia sean el fundamento de la convivencia social”, expresó. “Por ello es menester asumir que las decisiones sobre financiamiento, producción científica, docencia y vinculación tienen impactos específicos en la vida comunitaria”.
Santander México renueva su compromiso
Por su parte, Felipe García Ascencio, director general de Santander México, manifestó que el banco seguirá siendo un aliado activo y comprometido para fortalecer la educación superior y contribuir al desarrollo sostenible del país. “Llevamos casi 30 años construyendo una colaboración cercana, constante y basada en la confianza con ustedes a través de Santander Universidades y Universia”, explicó.
Reveló que desde 2005 han otorgado más de 725 mil becas en México, con una inversión acumulada superior a 2 mil millones de pesos. “Detrás de estas cifras hay oportunidades reales que han transformado vidas y contribuido a abrir puertas a miles de jóvenes en el país”, comentó. Además, anunció que en 2026 la meta es “beneficiar a más de 250 mil personas y llegar a cerca de un millón a través de contenidos abiertos en nuestras plataformas Santander Open Academy y Santander X”.
Brechas en el acceso a la educación superior
Carlos Iván Moreno Arellano, director general de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la SEP, destacó que México necesita de todas sus universidades para cerrar brechas. Reveló que solo el 4.4% de los jóvenes del primer decil de ingresos accede a la educación superior. “Ninguna nación puede transformarse positivamente si ese porcentaje tan bajo de las personas que más lo necesitan está en las aulas universitarias”, afirmó.
Moreno Arellano indicó que, aunque la cobertura en educación superior supera el 48.4%, persisten retos como el abandono escolar, que alcanza aproximadamente el 30% en el primer año de estudios. Llamó a rectores y representantes del gobierno “a trabajar porque cada persona que ingresa a la universidad, permanezca”.
En el evento también estuvieron presentes Arturo Cherbowski Lask, director ejecutivo de Santander Universidades y director general de Universia México; Bernardo González-Arechiga Ramírez Wiella, secretario general de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior; y Luis Armando González Placencia, secretario general ejecutivo de la ANUIES.
