Integrantes de las secciones 16 y 47 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Jalisco realizaron una manifestación masiva en el marco del Día del Trabajo, con el objetivo de exigir mejores condiciones laborales. La marcha docente, encabezada por ambas secciones, inició en la Glorieta de la Normal, desde donde los manifestantes se concentraron y luego se dirigieron por el Paseo Alcalde hacia la zona del Santuario, en Guadalajara.
Principales demandas de los docentes
Las consignas fueron claras desde el inicio de la concentración: mejores salarios, mayor y mejor atención médica, abasto de medicinas para jubilados y docentes que las requieran, así como basificar a más personal y aumentar el número de plazas. Ilich González, secretario general de la Sección 47 del SNTE, respaldó las propuestas: "Tener un salario profesional; mejores escuelas, mejor infraestructura; completar que toda escuela tenga maestros en todos los grupos, directivos en todas las escuelas; un mejor sistema de seguridad social, servicio médico".
Otra de las peticiones principales es la abrogación de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), la cual, recordó González, fue un compromiso de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum. "Reformar la Ley de USICAMM por un sistema justo. Tenemos que empujar que nuestros cambios sean como debe ser, a lo más rápido, acercarte a tu casa, a la escuela, a tu trabajo", afirmó.
Reforma de pensiones y críticas al Ipejal
Además, el líder sindical adelantó que buscan una reforma en materia de pensiones para los trabajadores del Estado, con el fin de mejorar las condiciones para jubilados. "Hay que poner candados. Nuestros compañeros jubilados y pensionados no están conformes con los incrementos salariales". González señaló que deben establecerse candados a las inversiones inadecuadas por parte del Instituto de Pensiones del Estado (Ipejal), para evitar que el organismo se quede sin fondos.
Se estima que alrededor de 35 mil asistentes participaron en la marcha, según organizadores y los propios sindicatos de trabajadores.
Testimonios de docentes: reclamos de pagos y basificaciones
Marco Antonio Mejía, maestro de Ciencias con 15 años de experiencia, denunció que hay un adeudo por 13 horas adicionales que realizó en septiembre, pero que no le han pagado. Incluso acusó que no se le pagan todas sus prestaciones en una escuela de Tlaquepaque. "En un proceso de horas adicionales, gané 13 horas adicionales en septiembre. Hasta el momento, no me han hecho mi pago. Me han retenido algunas prestaciones, como es la compensación única. Nada más me llega mi sueldo de las horas que ya tengo ahorita", explicó. El maestro indicó que le han dado poca información, entre los argumentos, la necesidad de revalidar las materias.
Docentes de preescolar de la asignatura de música también protestaron por mejores condiciones, exigiendo que se establezca su plaza, ya que no perciben las prestaciones adecuadas ni pueden participar para obtener un mejor salario. Omar Salcedo, profesor de música, criticó que cerca de 150 docentes de dicha materia no están basificados. "Hay una gran cantidad de maestros de música que no han sido basificados", aseguró. Afirmó que el problema es que están perdiendo derechos o la oportunidad de ahorrar hacia una mejor jubilación por no estar basificados.
