SEP impulsa 225 programas técnicos en el Bachillerato Nacional para fortalecer la formación juvenil
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó el fortalecimiento del Bachillerato Nacional mediante una oferta de 225 programas técnicos, tecnológicos y laborales, diseñados para proporcionar a los jóvenes una formación pertinente que amplíe sus oportunidades académicas y laborales.
Programas alineados con el Plan México y enfoque integral
Estos programas están estructurados bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), con un enfoque integral, humanista y territorial que refuerza el perfil de egreso y facilita tanto el acceso a la educación superior como la incorporación a actividades productivas. Delgado enfatizó que las 225 formaciones se imparten en ocho subsistemas de Educación Media Superior, alineadas con los objetivos del Plan México y los Polos de Desarrollo Económico para el Bienestar (PODEBIS), lo que permite responder a las vocaciones productivas regionales y necesidades estratégicas del desarrollo nacional.
Consejo Académico y colaboración interinstitucional
Asimismo, resaltó el papel del Consejo Académico para la Transformación de la Educación Tecnológica y Profesional Media Superior, creado en diciembre de 2024 por instrucción de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, como una instancia permanente de coordinación interinstitucional para consolidar y actualizar las 225 formaciones. Gracias al trabajo de este consejo, en septiembre pasado se suscribió un Convenio Marco de Colaboración con instituciones de prestigio como:
- UNAM
- IPN
- UAM
- Tecnológico Nacional de México (TecNM)
- Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM)
Estas instituciones participan como avales académicos de los programas del Bachillerato Nacional, garantizando su calidad y pertinencia.
Expansión de la participación universitaria y certificación
Por su parte, Tania Rodríguez, subsecretaria de Educación Media Superior, indicó que durante la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo, celebrada el 28 de enero, se aprobó incorporar a instituciones públicas estatales de educación superior como miembros plenos y su participación en el proceso de certificación universitaria en el marco del proyecto “Abrazo Universitario al Bachillerato Nacional”.
Actualmente, se trabaja coordinadamente con 14 universidades estatales, de las cuales 8 están en proceso de suscribir convenios específicos como avales académicos, y otras 15 han manifestado formalmente su interés en integrarse al Consejo para fortalecer el respaldo académico de las 225 formaciones.
La participación universitaria incluye:
- Revisión de planes y programas de estudio
- Recomendaciones sobre equipamiento de laboratorios y talleres
- Actualización de materiales didácticos
- Fortalecimiento de la formación docente
Estas acciones buscan elevar la calidad y pertinencia de la oferta técnica. Rodríguez recordó que la generación 2026 del Bachillerato Nacional recibirá un Certificado de Formación Profesional con el aval de dos instituciones de educación superior o dependencias públicas, lo que consolida el reconocimiento académico y laboral de los 225 programas y fortalece el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS).
Este esfuerzo conjunto entre la SEP, instituciones educativas y el Consejo Académico representa un paso significativo hacia la modernización de la educación media superior en México, enfocada en las necesidades del mercado laboral y el desarrollo regional.
